说有
词语解释
说有[ shuō yǒu ]
⒈ 三国魏正始中,何晏、王弼等祖述《老》、《庄》,立论以为“天地万物皆以无为本”,王衍甚重之,唯裴頠以为非,着《崇有论》以讥之。见《晋书·裴頠传》、《王衍传》。后用为讨论万物本原之典。
引证解释
⒈ 三国 魏 正始 中, 何晏、王弼 等祖述《老》、《庄》,立论以为“天地万物皆以无为本”, 王衍 甚重之,唯 裴頠 以为非,著《崇有论》以讥之。见《晋书·裴頠传》、《王衍传》。后用为讨论万物本原之典。
引宋 苏轼 《明日南禅和诗不到故重赋<数珠篇>以督之》之二:“説有陋 裴頠,谈无笑 王衍。”
分字解释
造句
1.我们班拔河比赛获胜后,大伙兴高采烈,意气扬扬,有说有笑地回到班里。
2.人常说有志竟成,只要坚持不懈地刻苦钻研,就一定能成为一名出色的科学家。
3.列车员说有不清楚的事可以随时向他咨询。
4.我们班拔河比赛获胜后,大伙兴高采烈,意气扬扬,有说有笑地回到班里。
5.这几棵高大、粗壮的松树是我上一年级时候从别的学校移栽过来的,听说有十几岁了。每棵松树上分出十几个大树杈儿,每个大树杈上又分出许许多多小树杈儿,这些小树杈儿像比赛似的伸展出去。远看去这四棵松树像一座座青塔,也像一个个守卫在学校园里的卫士,还像一把把参天的大伞。
6.爸爸对我说有关公司人事配制问题,我听了半天都不懂,他觉得是在对牛弹琴。
7.这些时,我听说有的官员拿到胡椒苏木后却卖不出去,因此怨言不少,如果有人大量收购,许多怨詈岂不就冰消瓦解?
8.母亲的宽容和教诲我直到今天都记忆犹新。是母亲的言传身教让我懂得了做人的道理,让我知道了“诚实”、“诚信”这些字眼儿对一个人的一生来说有多么重要。
9.高老太爷听说有些年轻学生在外面印报纸,散布谣言,专跟他作对,在他看来,这简直是犯而不校,目无君长了。
10.妈妈正在做饭,小丽尖叫地从卧铺跑出来,妈妈对着小丽说有什么大惊小怪的,去房间一看一只蟑螂而已!
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