作文造句

1.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

2., 他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

3.他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题，引起了大家的共鸣，真了不起！

4.一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。

5.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

6.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖，都纷纷围上去向他表示祝贺，可他却谦虚地说：“这主要归功于老师的培养！”。

7.老师称赞我的作文用词准确。

8.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

9.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

10.这些作文,使我看得热泪潸潸,触目惊心。

11.一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引导他们写好作文呢？要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。

12.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

13.加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。

14., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。

15.但是,现在许多作文培训机构,将作文方法总结出新八股,培训出的学生写的作文千篇一律;不得不说,这扼杀了孩子们的想象力和创造力。

16.老师表扬我的作文条理清楚。

17., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。

18., 多媒体计算机网络技术的应用，导致作文教学的思想观念、教学方法和教学设计的深刻变革。

19.小时候在家乡上学时，作文写得非常好，篇篇是范文，还经常被老师当成范文朗诵。小学五年级时，被迫辍学，回家成了一个放牛娃，除了放牛，还要拔草、运粪，收割庄稼。

20.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

21., 他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

22.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

23.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

24.这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。

25.老师表扬我的作文条理清楚。

26.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊！

27.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

28.言之有味。如何引导他们写好作文呢？要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。

29.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

30.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

31.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。

32.作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。

33.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

34.作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。

35.作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。

36.记单词、学语法,分析长难句、阅读理解与作文。

37.看图作文，首先要看懂图画的内容，同时还要根据图画的内容展开联想。

38.明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也"丢"了，写出来的作文不纶不类的。

39., 老师夸奖我作文层次清楚，语言通顺。

40.二百十一、这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。

41.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

42.凡是作文章，好比人骑千里马，虽豪逸奔放，还得用衔勒来控制它，不要让它乱了奔走的轨迹，随意跃进那坑岸之下。

43.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，物理化学，爱因斯坦，所有课目，一次过关！

44.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

45.作文教学也是老一套，教学生写些与他们生活不相干的东西，就象是考科举写八股一样，装腔作势，空洞无物。

46.作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。

47.这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。

48.感觉现在的教育是拔苗助长，作文都是小孩子说大人话。

49.作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。

50.汤姆拿到一张足球赛的门票，但是他的父亲却要他在家里写作文，他真是坐卧不安。

51.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

52.有的学生一看作文题目,酝酿片刻,便洋洋洒洒,下笔千言;有的学生绞尽脑汁,没什么可写的。

53.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。

54.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体！

55., 高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

56.作文时要先列提纲，再根据提纲起草。

57.你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。

58.爷爷一面读着一面连连点头，称赞我的作文写得好。

59., 这篇作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

60.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

61.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

62.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。

63.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。

64.写作文不一定要字数多，主要是要写出自己的真情实感，写出自己想表达什么，畅所欲言，当然要言之有理。

65.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。

66.写诗作文要富有创造，剪裁得体，妙在用心，不落窠臼。

67.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

68.作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章，得到老师和同学们的夸奖。

69.一篇作文如果写得不通顺，就会给人一种不伦不类的感觉。

70.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

71.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

72.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

73.我努力学习，偶而也帮妈妈做点家务，给他读我受老师夸奖的作文，递给她优异的成绩单，妈妈一次又一次地笑了，笑得那么开心，那么灿烂，爽朗的笑声深深地映在我的脑海里。

74.这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。

75.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

76.作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。

77.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

78.平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。

79., 这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。

80.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

81.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

82.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

83.虽然，我们这样改有一些吹毛求疵的味道，但其目的还是要提醒大家在辅导孩子作文的时候，一定要有开门见山的意识。

84.高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

85.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文，不但越写越好了，而且学会了合理安排时间，一举两得呀！

86.平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。

87.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊！

88.季羡林手捧作文簿,惊喜异常,“如拨云雾见青天”,“知己之感,油然而生”。

89.作为高中生，所写的作文不但要语言精当美韵，而且更要纲举目张，令读者回味无穷。

90.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

91.有这么多的80后的老师在教我们.以至于高一大雄说写作文不能百度时,姐着实吃了一惊。

92.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

93.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

94.我诚挚地向诸位推荐这部作文集,恭请拜读。

95.今天，我们上了一堂别具一格的作文课，老师给我们拿来了许多水果：有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子，老师还给我们猜了许多谜语。

96.作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。

97., 多看一点历史书对你今后写作文的时候引经据典有很大的好处。

98.妈妈说：不知怎么搞的，你的作文总是写的不伦不类。我真不怎么办?

99.我无缘无故地拿着一个水壶在发呆，因为我要写关于水壶的作文，可是不知从哪里下手，所以有点莫名其妙。

100.在作文考试中，有的同学如鱼得水，喜笑颜开，有的同学抓耳挠腮，愁眉苦脸。