博学多才
博学多才 (博壆多才 ) 是一个汉语成语，拼音是bó xué duō cái，博学多才是褒义词。。。。
拼音读音
拼音bó xué duō cái
怎么读
注音ㄅㄛˊ ㄒㄩㄝˊ ㄉㄨㄛ ㄘㄞˊˊ
繁体博壆多才
出处《晋书 郤诜传》：“诜博学多才，瑰伟倜党，不拘细行，州郡礼命并不应。”
例子贯忠博学多才，也好武艺，有肝胆。（明 施耐庵《水浒传》第九十一回）
正音“才”，不能读作“chái”。
用法联合式；作谓语、定语；用于赞扬别人。
辨形“才”，不能写作“材”。
辨析见“博古通今”。
近义词博学多闻
反义词不学无术、才疏学浅、胸无点墨
英语be of great learning and great ability
日语学識が広くていろいろな方面の才能がある
法语savant,érudit et talentueux
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| 箪瓢屡空 | 箪：盛饭竹器；瓢：舀水器。吃的喝的匮乏。形容生活非常贫困。 |
| 犀牛望月 | 比喻见到的不全面。 |
| 拭目以待 | 擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。 |
| 出头露面 | 在人多的场合公开出现；也指在众人面前出风头表现自己；又常因出现于公共场合而出名。还指出面活动、做事、讲话。 |
| 三长两短 | 比喻意外的灾祸或事故；现多指死亡。 |
| 薄暮冥冥 | 薄暮：傍晚；太阳落山的时候；冥冥：天地昏暗。傍晚时天色昏暗。 |
| 唯物主义 | 认为世界就其本质来说是物质的，是不依赖于人的意识而客观存在的，意识是物质存在在人脑中的反映的哲学观点。 |
| 以弱制强 | 以：用，靠。弱：弱小。制：制服。靠着弱小的力量去制服强大的力量。亦作“以弱毙强”。 |
| 不翼而飞 | 翼：翅膀；不翼：没有翅膀。没有翅膀就飞走了。形容消息等流传迅速；也比喻东西突然不见了。也作“无翼而飞”。 |
| 顾影弄姿 | 顾影：看着自己的身影；弄姿：做出各种姿态。对着自己的身影，做出各种姿态。形容卖弄身形，自我欣赏。 |
| 己溺己饥 | 亦作“己饥己溺”。语出《孟子·离娄下》：“禹思天下有溺者，由己溺之也；稷思天下有饥者，由己饥之也，是以如是其急也。”后因以“己溺己饥”或“己饥己溺”谓视人民的疾苦是由自己所造成，因此解除他们的痛苦是自己不可推卸的责任。 |
| 视死如归 | 把死看得好像回家一样平常。形容为了正义事业；不怕牺牲生命。 |
| 发号施令 | 发、施：发布；下达；号：号令、命令。发布命令；下达指示；进行指挥。 |
| 黄雀衔环 | 黄雀衔着银环以报答恩人。指报恩。 |
| 文山会海 | 形容文件会议多得泛滥成灾。 |
| 匡谬正俗 | 纠正错误，矫正陋习。 |
| 熟能生巧 | 巧：技巧。熟练了；就能找到窍门。 |
| 峨峨洋洋 | 本用以形容音乐高亢奔放。后亦用以形容欢乐之态。语本《列子·汤问》：“伯牙善鼓琴，锺子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，锺子期曰：‘善哉！峨峨兮若泰山。’志在流水，锺子期曰：‘善哉！洋洋兮若江河。’” |
| 著手成春 | 著手：动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。 |
| 刻不容缓 | 刻：片刻；容：容许；缓：延缓；耽搁。一刻也不容许延缓。形容形势十分紧迫。 |
| 亡命之徒 | 指逃亡的人。也称冒险犯法；不顾性命的人。亡：无；命：名；亡命：逃匿则削除名籍；故以逃亡为亡命；即逃亡；流亡；徒：一类人（含贬义）。 |
| 闲情逸致 | 逸：安闲；致：兴致。指毫无事物所累；轻松超逸的情趣。悠闲的心情和安逸的兴致。 |
| 鲜血淋漓 | 淋漓：不停往下滴落的样子。形容鲜血流淌不止。 |
| 双柑斗酒 | 比喻春天游玩胜景。 |
| 狂风暴雨 | 大风大雨。比喻声势猛烈或处境险恶。 |
| 落落寡合 | 落落：孤独的样子；不合群。寡：少；合：合群。孤孤单单；很难合群。 |
| 丰功伟绩 | 丰：多；伟：大；显赫。伟大的功勋和成就。 |
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