yīncáishījiào

因材施教


因材施教 (因材施教 ) 是一个汉语成语,拼音是yīn cái shī jiào,因材施教是褒义词。。。。

因材施教

拼音读音

拼音yīn cái shī jiào

怎么读

注音一ㄣ ㄘㄞˊ ㄕ ㄐ一ㄠˋˊ

出处《论语 为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”

例子清 郑观应《盛世危言 女教》:“别类分门,因材施教。”

正音“教”,不能读作“jiāo”。

用法偏正式;作谓语、定语、宾语;含褒义。

辨形“施”,不能写作“师”。

近义词对症下药

反义词一视同仁

英语teach students in accordance with their aptitude

俄语индивидуализáция обучения

日语その人(ひと)に適(てき)した教育(きょういく)を施(ほどこ)す

德语Lernende nach ihrem Aufnahmevermǒgen unterrichten

法语donner à chacun une formation correspondant à ses aptitudes


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一手遮天 一只手把天遮住。形容依仗权势;玩弄手段;蒙蔽群众。
色飞眉舞 色:脸色,表情。形容人非常得意兴奋的样子。
苦思冥想 绞尽脑汁,深沉地思索。
九霄云外 九霄:天的最高处。比喻无限高远的地方。
十全大补 药名。含有十种名贵的滋补药物。比喻某项方案或方法对事情有巨大补益。
苦口之药 苦口:口味苦。有疗效的药往往味苦难吃。比喻尖锐的批评,听起来觉得不舒服,但对改正错误很有好处。
半路出家 半路:路途走到一半;指成年以后;出家:离家去当和尚、尼姑。不是从小而是年岁大点才去当和尚、尼姑或道士的。泛指半路上才学着干某一行不是本行出身。
唯物主义 认为世界就其本质来说是物质的,是不依赖于人的意识而客观存在的,意识是物质存在在人脑中的反映的哲学观点。
不得而知 得:能够。无从知道。
救经引足 经:自缢,上吊;引:拉;救上吊的人却去拉他的脚。比喻做的事与愿望相违背。
时至运来 时机来了,运气也有了转机。指由逆境转为顺境。
分路扬镳 扬镳:指驱马前进。分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。
不治之症 治不好的病、绝症。也比喻无法挽救的祸患或无法改正的弊端、错误。
拔苗助长 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
恶醉强酒 强:硬要。怕醉却又猛喝酒。比喻明知故犯。
交臂历指 交臂:两手反缚;历指:古代拶指的刑罚。象罪犯两手反缚、受拶指的刑罚一般。形容痛苦万状,毫无自由。
理直气壮 直:正确、合理、充分;气壮:气势旺盛。理由正确、充分;说话的气势就很盛。
刻不容缓 刻:片刻;容:容许;缓:延缓;耽搁。一刻也不容许延缓。形容形势十分紧迫。
读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。
共为唇齿 比喻互相辅助。
切树倒根 比喻彻底。
刮目相看 去掉旧的看法;用新眼光看待。
狂风暴雨 大风大雨。比喻声势猛烈或处境险恶。
足不出门 同“足不出户”。
进进出出 走进走出,穿进穿出。
河山之德 《诗·墉风·君子偕老》:“委委佗佗,如山如河,象服是宜”。陆德明释文:“《韩诗》云:德之美貌”。王先谦《诗三家义集疏》:“如山凝然而重,如河渊然而深,皆以状德容之美”。后以《河山之德》形容妇人德容之美。
饿殍满道 殍:饿死的人。满路都是因饥饿而死的人的尸体。形容饥荒灾祸严重,人民大量死于饥寒的惨状。
倒载干戈 倒:把锋刃向里倒插着;载:陈设,放置;干戈:古代的两种兵器,泛指武器。把武器倒着放起来,比喻没有战争,天下太平。

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