拼音duì tóng
注音ㄉㄨㄟˋ ㄊㄨㄥˊ
繁体對同
⒈ 旧时公文用语。谓校对及纠正讹误,使副本与正本文字相同。
⒈ 旧时公文用语。谓校对及纠正讹误,使副本与正本文字相同。
引《明律集解附例·吏律·公式》:“若行移文书,误将军马、钱粮、刑名重事紧关字样传写失错而洗补改正者,吏典笞三十;首领官失於对同,减一等。”
1.张老师对同学和蔼可亲,大家都爱接近他。
2.领导全心协力投入热诚,是企业最大的鼓动力。与员工互动沟通,对同事尊重,才可建立团队精神。人才难求,对具备创意、胆识及谨慎态度的同事,应给予良好的报酬和显示明确的前途。
3.印老师是这学期的数学老师。她长得眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛,中等身材,对同学和蔼可亲,无微不至。
4.他对同志无论是表扬还是批评,都实事求是,恰如其分。
5.幸福是什么?幸福就是妈妈对女儿沉甸甸的疼爱,幸福就是老师对同学的关爱,幸福就是同学之间纯洁的友爱。只有用心去品味、去珍惜,方能品尝出幸福的香甜。
6.领导全心协力投入热诚,是企业最大的鼓动力。与员工互动沟通,对同事尊重,才可建立团队精神。人才难求,对具备创意、胆识及谨慎态度的同事,应给予良好的报酬和显示明确的前途。
7.朋友是彼此真情的诉说与心贴心的关爱;朋友是我们在一起奔走在新闻现场的路上;朋友是对同行岁月悠悠情事的记录参与;记者节,珍爱惜缘,让我们永远把真情铭记,一起共沐风雨。
8.在一次考试中,一对同桌交了一模一样的两份考卷,但老师认为他们肯定没有作弊,这是为什么呢?答案:他们交的同样都是白卷!
9.这对同胞姐妹长得真像,只是性格不同。
10.莫非云与玉玑子这对同样有着自己的追求与执念的师徒,在大荒中留下了许多个人印记,是许多玩家津津乐道的话题人物。