在教

1.在正读图书馆视听中心的教室里,墙柱上贴着敦勉行孝的四字标语:“为人子者,曷不为孝,欲报其恩,昊天罔极”,令在教室里的人们不由肃然起敬。

2.一百零四、本文正是想在教育改革如火如荼的进行过程中，结合新课程标准，对初中家庭小实验教学的过程进行系统地分析与研究。

3.介绍一种显微摄影方法,直接利用像纸获取标本的负像与正像,省去了像机与胶卷,易于在教学中推广.

4.他忘记了上帝透过丝袍看到的是有罪的心，唯一值得珍惜的财富是天堂里的珍宝，连国王也要在教堂顶礼膜拜。他感到别人都比他有权势得多、聪明得多，他就失去了自己的真正价值，中止了他的批判功能，让他对自己的上司深信不疑。对他的报酬就是欺骗他。肯·福莱特

5.今天王济一出奇的在教室里坐着,这让钱多感到好一阵的激动,钱多坐了下来,看着王济一愁眉苦脸,忙问怎么了,原来王济一又被戴绿帽子了。

6.近身搏击,我现在教你其中的盘龙击锁与龙门点额,你看清楚了。

7.莉莉是舞蹈学校才来的新生，无论是在教室排练还是在饭厅用餐都小心翼翼，生怕出了差错！

8.提高教师的威信，应当用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊敬，在教师周围造成一种普遍尊敬的气氛。

9.王老师与其他老师迥然不同,在教学中一如既往的坚持以人为本,从不收受学生礼物,孜孜不倦的帮助学生改正缺点。

10.如果教师能在教学中巧妙地预设疑问，利用学生的好奇心理，避实就虚地设置悬念，这样就可以使学生产生浓厚的学习兴趣，急于探知其中的奥秘。