jiànlíng

建瓴

拼音jiàn líng
注音ㄐ一ㄢˋ ㄌ一ㄥˊ

词语解释

建瓴[ jiàn líng ]

⒈  语本《史记·高祖本纪》:“譬犹居高屋之上建瓴水也。”建瓴,即“建瓴水”之省,谓倾倒瓶中之水,形容居高临下、难以阻挡的形势。形容速度极快。

引证解释

⒈  建瓴,即“建瓴水”之省,谓倾倒瓶中之水,形容居高临下、难以阻挡的形势。

语本《史记·高祖本纪》:“譬犹居高屋之上建瓴水也。”
《周书·韦孝宽传》:“窃以 大周 土宇,跨据 关 河,蓄席卷之威,持建瓴之势。”
唐 陆贽 《诰普王荆襄江西道兵马都元帅制》:“江、汉 上游,建瓴制寇。”
清 毛世楷 《武昌》诗:“枝梧 蜀 汉 争持角,控制东南欲建瓴。”

⒉  形容速度极快。

唐 刘禹锡 《机汲记》:“其往有建瓴之驶,其来有推轂之易。”
唐 杜牧 《分司东都上刘侍郎四十韵》:“寒暑逾电流,光阴甚建瓴。”

国语辞典

建瓴[ jiàn líng ]

⒈  瓴,瓴甋。建瓴指筑在屋顶上的瓦沟。比喻居高临下的好形势。

《史记·卷八·高祖本纪》:「譬犹居高屋之上建瓴水也。」
《周书·卷三一·韦孝宽传》:「窃以大周土宇,跨据关、河,蓄席卷之威,持建瓴之势。」

分字解释

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造句

1., 整个采访的过程中彼得外长就中西关系的发展做了高屋建瓴的阐释。

2., 进行高屋建瓴式的战略思考,进而据以进行竞争战略制定和实施。

3., 《讲话》高屋建瓴、气势磅礴,内涵丰富、思想深邃,具有很强的政治性、理论性、实践性、指导性,是一篇马克思主义的光辉文献,是加强党的建设的伟大纲领。

4., 专家学者型教师,有自己的教学理念,有成熟的教学艺术,有独特的教学风格,能够高屋建瓴、深入浅出,确实是教师成长的方向。不过,对于语文教师来说,还应成为一名作家型教师。

5., 他高屋建瓴而受到人民的尊敬。

6.韩信以锐不可当,高屋建瓴之势一路夺得胜利,业已定了三秦,平了齐地,立下了大功劳。

7., ***洞察全局,高屋建瓴,在指导革命战争中表明了非凡的英明和伟大的气魄。

8.本文采用了逻辑分析判断等高屋建瓴的方法,而非实证方法,对技术分析各种预测方法从源头上进行了分析。

9., 听了他一番高屋建瓴般的讲解,我才茅塞顿开,心里亮堂了许多。

10., 抗击自然灾害见证了我们党所具有的“振臂一呼,应者云集”的凝聚力号召力,“高屋建瓴”、“驱雷策电”的领导力和执行力。